学跳舞小学六年级作文

六年级作文 时间:2020-08-15 我要投稿

学跳舞小学六年级作文

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学跳舞小学六年级作文

学跳舞小学六年级作文1

  暑期到了,妈妈给我安排了补习班,苦日子来临了,我不得不从,谁让“母命难从”呢?

  补习班从周一到周五上课,周六周日放假,这倒跟学校的作息一样啊,就是一个累字。到了休息日,也不知是上天怜悯我还是妈妈中了彩票头奖,她竟然让我去学跳舞。我这下别提多高兴了,终于可以放松下了。

  我跟着妈妈来到了舞到教室,原来是他朋友开的,难怪会这么爽快的让我来学跳舞呢,管它呢,反正只要有得玩就行了,妈妈把我交给教练后独自走了。

  教练问我想学什么舞,我看了一下墙壁上,有Breaking,有PoPin,还有爵士,看得我眼花缭乱,最后我决定学Breaking,因为这看上去很酷,还有就是,这种舞创造了一些童星,如09年春晚上周杰伦的小跟班侯高俊杰,还有四岁的小宝,不都是会跳这种舞吗?

  开始学了,我的基本功不行,所以教练先带我拉韧带,拉的我疼死了。接着训练我的力量,因为跳这种舞,不仅要有技巧,还要有力量。教练让我做了40个仰卧起坐,20个俯卧撑,光是做仰卧起坐就把我的肚子搞抽筋了所以俯卧撑就没做了。

  练了一天腰酸背痛,但我还是很高兴,因为我有所收获。

学跳舞小学六年级作文2

  人的成长犹如花的绽放过程,要经历风雨,才能开出属于自己的那一方灿烂!人生中不缺乏“第一次”,因为只有了第一次,才会有以后的第二次、第三次……

  对舞蹈的认知,始于电视。当我看见舞蹈演员那轻盈的舞姿、柔软的腰肢时,便央求妈妈给我报舞蹈这门课程。起初,妈妈并不同意,说怕我坚持不下去。无奈的我只好向妈妈保证:“我一定能坚持下去的!”妈妈这才犹疑着勉强答应了。我总算松了一口气,心里打着小算盘:“我要证明给妈妈看,我不仅可以坚持下去,而且还能学得更好!”

  周六,我随着妈妈去了舞蹈班。在路上,妈妈对我说:“如果实在很疼,忍不住了,就要分散自己的.注意力,不要去想‘我很疼’这类的想法。你可以叫出声来,但是绝对不能够放弃!一定要做到你说过的‘坚持下去’呀!”

  妈妈把我送进了舞蹈馆后便回家了,留我一人在里面找教室并等待上课铃响。

  找到班级后,我换上舞蹈鞋,怯怯地走进去,看见大家都已经到了,正在练基本功呢。老师看见我进来之后,把我带到一条横杠前,说:“把腿抬到横杠上,不间断地按自己的腿,放松一下自己的腿部肌肉!蔽夜怨哉兆。

  “嘶——”我倒抽了一口气,“怎么这么疼。俊焙挂坏我坏蔚卮佣钔飞匣,我突然想起了妈妈教我的方法——回忆以前美好的事情。

  这时,我倏地想起了那些舞蹈演员翩翩起舞时的情景。她们一定也是吃过很多苦头才获得成功的吧?我暗暗地想着。不过,和她们比起来,我这些最基本的东西,又算得了什么呢?想到这儿,我顿时充满了勇气。

  时间一分一秒的流逝着,我的体力也在一点一点消失殆尽。每当我快坚持不住时,就想起那些舞蹈演员,就充满了勇气和信心,老师在说结束时,看向我的目光带了几分赞许。同学们看向我的眼光也带了些许惊讶。怎么了?我有点疑惑。向四周望望,原来大家都体力不支瘫在地上了,所有学员中,只有我一个人还站在那儿。

  老师把我拉到所有学员面前,说:“看着我和这位同学,这是我们下一个要练习的动作!崩鲜Π阉氖址旁谖业难竺,让我慢慢往后仰,快到地时,我迅速伸出手撑住了地面。老师看向我的眼光更多了几分不可思议——“是的,这就是我们下一个要练习的动作——下腰!”

  同学们两人一组,一人撑住另一人的腰,另一人下腰,如此循环。

  正当我们练得差不多时,放学铃“叮铃铃——”地响了起来,老师便宣布下课,同时让我们回去练习今天的两个动作。

  不经历风雨,怎能见彩虹!没有第一次,哪来的成功!

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